Présenter l'œuvre du psychosociologue Jacques Salomé, répartie sur quelque 45 ouvrages et 30 années de travail, tel est le challenge que se sont donné deux chercheurs et enseignants de l'Institut d'Etudes politiques d'Aix-en-Provence et un journaliste. Profondément interpellés par les travaux de ce formateur, passionnés par leurs découvertes et soucieux non seulement d'en transmettre l'essentiel mais d'en faire aussi une analyse critique, ils proposent, dans ce livre, des rapprochements, des concordances et des complémentarités entre la méthode ESPERE et les grands courants psychologiques, philosophiques, pédagogiques contemporains qui irriguent aujourd'hui les sciences de l'éducation. Ce travail passionnant, écrit dans une langue riche et souple, avec de multiples références tant à l'œuvre de Jacques Salomé qu'à celle de beaucoup d'autres, est une invitation à se familiariser avec une approche novatrice de la communication qui devrait intéresser autant les enseignants, les formateurs en relations humaines (psychologues, thérapeutes individuels ou de couple, gestionnaires en ressources humaines...) que les parents et toute personne désireuse d'améliorer sa communication, d'en comprendre les enjeux et les non-dits.